segunda-feira, 9 de março de 2009

Prova da Embraer

Conteúdo Programático
GRUPO I
Língua Portuguesa: Interpretação de texto; sinônimos e antônimos;
ortografia oficial; acentuação gráfica; flexão de gênero,
número e grau do substantivo e do adjetivo; crase; emprego
de pronomes e verbos; emprego de preposições e conjunções;
concordância nominal e verbal; termos da oração.



Estudos Sociais: A Globalização e o papel dos blocos econômicos
na economia mundial; o mundo contemporâneo: a organização
geopolítica após o 11 de setembro, as questões ambientais
(protocolo de Kyoto); o processo de industrialização e
urbanização do Brasil na segunda metade do século XX e as
suas conseqüências; a estrutura fundiária no Brasil: estrutura
fundiária colonial, o êxodo rural: causas e conseqüências e a
luta pela terra no Brasil atual; autoritarismo e democracia no
Brasil: a forma de atuação da ditadura militar (1964 -1984) e as
estratégias de resistência; a organização do trabalho no Brasil:
a escravidão, o papel dos imigrantes no fi nal do século XIX e
início do século XX e a conquista dos direitos trabalhistas.


GRUPO II
Matemática: Operações com números inteiros e fracionários;
sistema de medidas usuais; números racionais relativos; regra
de três simples; porcentagem; juros simples; equação do primeiro
grau e sistema simples do primeiro grau; equação simples
do segundo grau; geometria plana (perímetro e área de
triângulos e retângulos); resolução de situação-problema

.
Ciências Naturais: Antibióticos – soluções e problemas; desenvolvimento
sustentável; desflorestamento e suas conseqüências;
drogas - categorias, efeitos, problemas sociais e de
saúde decorrentes; efeito estufa e aquecimento global; importância
da biodiversidade; métodos contraceptivos humanos;
poluição do ar e das águas; principais impactos ambientais
decorrentes de diferentes formas de geração de energia; problemas
da agricultura convencional; problemas simples do cotidiano
envolvendo as três leis de Newton; produção de derivados
do petróleo (destilação fracionada); redução, reutilização
e reciclagem de resíduos; situações simples do cotidiano que
envolvem a interpretação do conceito de densidade; situações
simples do cotidiano que envolvem movimentos (tempo, distância
e velocidade); transformações de energia; transmissão
do vírus HIV e sintomas da AIDS.


Redação
A redação será avaliada considerando-se:
a. Estrutura: forma narrativa em 3ª pessoa; organicidade e unidade
do texto; conteúdo: idéias fundamentais e coerentes e
clareza.
b. Expressão: domínio do léxico e da estrutura da língua (adequação
vocabular, ortografia, morfologia, sintaxe e pontuação).
c. Será anulada a redação que:
- fugir ao tema proposto;
- apresentar texto padronizado, quanto à estrutura, seqüência
e vocabulário comuns a vários candidatos;
- apresentar textos sob forma não articulada verbalmente
(apenas com desenhos, números, palavras soltas e ilegíveis).

22 comentários:

  1. Este programa é o da prova da Embraer de 2007/2008. Como a organizadora do concurso tem sido a Vunesp, entidade bastante conservadora, o programa não foi muito diferente para 2008/2009 e estimo que não o seja para 2009/2010.

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  2. tem como me dizer si isso vai cair em 2010?

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  3. É verdade. Ao longo dos últimos anos, como tem sido mantida a organizadora do concurso - Vunesp-, o conteúdo e a forma de avaliação deste têm se repetido. Esperamos que o mesmo ocorra em 2009.
    Por exemplo, contamos que a redação seja uma narrativa (ver elementos deste gênero textual) em terceira pessoa..

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  4. isso dai e que vai cai na prova dessa ano na embraer/?

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  5. gostaria de saber se é possivel ter acesso às provas anteriores da embraer
    obrigado
    gustavo...gucast@msn.com

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  6. onde posso encontrar a prova de 2009???

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  7. Livros que serião bom para ler , para a prova da embraer

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  8. valeu, gostei mtu vai me ajudar mtu na prova
    - gostaria de saber se algem pode manter contato comigo para me dar mais dicas pessoais meu e-mail é: jose-rafaeloliveira@hotmail.com
    por favor mantenham contato komigo!

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  9. tem algum livro que me ajude a estudar para a prova da embraer? e como faz para não dar branco na hora da prova?

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  10. como posso conseguir a prova da embraer de 2009,para que eu possa estudar....

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  11. A valeu por as dicas ai
    acho q agora ja ta melhor pra estudar
    valeu...

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  12. eu queria ter uma idéia de como construir uma redação para a prova da embraer que será realizada no dia 17 de outubro de 2010 !?
    por favor me mande a resposta pelo meu email :
    aline_sjc1996@hotmail.com

    Obrigada !

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  13. valeu eu passei na prova grasa a esse site
    obrigado

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  14. valew cara gostei muito a prova da fundação vunesp é amanha cara e achei este artigo!!valew cara vc foi muito eficiente garanto que vc me ajudou nos estudos!!!

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  15. eu tneho 11 anos e estou super ansiosa para prestar a prova da embraer, mais eu gostaria de saber de tudo o que irá cair na prova, me ajudem por favor!

    obgd pela atenção.

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  16. professor o que é mesmo nominal?
    e número grau de substantivos e adjetivos?

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  17. Olá, Julian

    Na gramática, o termo nominal é muito abrangente. Pode significar substantivos ou adjetivos ou, ainda, predicado nominal que é aquele que é ligado ao sujeito por um verbo de ligação.Faça a sua pergunta de uma forma mais objetiva e, assim que puder, tentarei ajudá-lo.
    Observação: o predicado nominal desempenha a função de um nome ( adjetivo).
    Veja o exemplo:
    O menino está triste.
    está - verbo de ligação
    está triste - predicado nominal
    Número e grau de substantivos e adjetivos - você encontrará em qualquer gramática.
    número - singular e plural: mesa - mesas, cidadão - cidadãos...
    grau - normal, aumentativo e diminutivo: mão- mãozinha - manopla; copo - copinho - copázio, homem - homenzinho - homenzarrão...
    no caso de adjetivos, veja o grau comparativo, superlativo absoluto sintético e analítico e superlativo relativo
    comparativo: mais, menos ou tão estudioso quanto fulano (comparação com uma pessoa)
    superlativo absoluto sintético: estudiosíssimo
    superlativo absoluto analítico: muito estudioso
    superlativo relativo: mais estudioso ou menos estudioso de todos. (comparação com um grupo)
    Abçs, boa-sorte,
    Prof. Ivan.

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  18. Caro senhor, muito obrigada por esse post no blog.. com essa sua ajuda.. você realizará sonhos!! E esse é o meu sonho desde que me formei na 4ª série do ensino fundamental.. Muito obrigada mesmo!!!

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  19. oi sou thais e estou na 8ºserie do ensino fundamental 2 e estou muito ansiosa rpa embraer mas queria saber o cai na prova de matematica e ciencias ...por favor me ajudem é nesse ano que vou fazere e já tenho que começar estudar desde de já brigada pela atenção...

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  20. tem como dizer se isso vai cair agora em 2012 na escola(sonia maria emef)taubate?eu quero conquistar uma vaga...

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  21. Queria saber onde posso encontrar as provas anteriores da embraer, pois não consigo achar e preciso delas com urgência, pois realizarei a prova este ano. Obrigado pela compreensão. Natanael Santos Blog: natanaelsantoshandebol.blogspot.com

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